Revue d'économie et de statistique appliquée
Volume 17, Numéro 1, Pages 76-101
2020-05-29

Déclassement Scolaire: Cas Des Jeunes Travailleurs Au Congo-brazzaville

Auteurs : Samba Raïssa-juvette .

Résumé

Cet article fait un état de lieux du phénomène de déclassement des jeunes sur le marché du travail au Congo Brazzaville. Nous étudions le phénomène du déclassement à partir de divers facteurs et montrons particulièrement que les jeunes diplômés qui acceptent d'intégrer le marché du travail congolais sont de plus en plus déclassés ; le diplôme n’est plus un sésame sur ce marché; il n’est plus le seul filtre à l’emploi. Des facteurs tels que des compétences intrinsèques ou un capital humain accumulé hors du système éducatif peuvent parfois être déterminants à l’embauche. A partir de nos résultats, nous émettons quelques propositions qui pourront contribuer à une meilleure insertion professionnelle des jeunes.

Mots clés

Inadéquation des emplois ; Jeunes diplômés ; Marché du travail ; Déclassement