العلاقة بين البرامج الاعلامية والسلوك العدواني للطفل

لطرش, حفصة    .; عيسات, عيني

المداد
Volume 9, Numéro 1, Pages 95-109
2020-03-05

العلاقة بين البرامج الاعلامية والسلوك العدواني للطفل

الملخص

تملك وسائل الإعلام على غرارها التلفزيون قوة التأثير على الأطفال، حيث يلعب دورا في تكوين شخصيتهم وتحديد سلوكياتهم، إذ يعتبر من الفئات المجتمعية الأكثر تعرضا للتلفاز وانجذابا إليه ،بغرض الترفيه ،التسلية وحتى التثقيف. ومع انتشار المضامين الإعلامية المختلفة ،خاصة تلك التي لا تتناسب والتوجهات القيمية والعمرية للطفل والمتعلقة بالعنف والرعب والتي يسعى الطفل إلى تقليدها وتطويرها لتشكل سلوكا معاد للمجتمع استوجب إيجاد طرق وحلول تحول دون التأثير السلبي لهذه المضامين على الطفل ،على أن تكون حلول مدروسة ونتائج دراسات علمية وتجريبية وتحليلية يقدمها مختصون وخبراء في هذا المجال حتى تضمن للطفل سلوك بعيد عن أي مضمون عدواني La télévision, tout comme le reste des media possède un pouvoir et une influence sur les enfants. Elle joue un rôle dans la formation de leur caractère comme leur comportement ; l enfant s expose à la télévision a fin d accomplir ses loisirs, ses divertissement et même et son éducation. Cependant, la diversité contenus des média, en particulier ceux qui ne cadrent l âge et les la valeur sociale de l enfant, ou la télévision expose des programme sur la violence et la terreur qui cherche à émuler et développer un comportement antisocial chez l enfant. Pour cela, il est obligé de trouver des moyens et des solutions pour prévenir l'impact négatif de ces contenus à l'enfant, à condition que ca sois mener par des études expérimentale et analytique fournie par des spécialistes et des experts dans ce domaine afin d'assurer un comportement loin de toute substance agressive pour l'enfant.