آفاق علمية
Volume 12, Numéro 2, Pages 13-32
2020-04-26

طريقة القبول والتوجيه في التعليم الثانوي Admission’s Method And Orientation In Secondary School’s Teaching

الكاتب : عثمانية عبد الله .

الملخص

يكتسي التوجيه المدرسي أهمية كبرى في التعليم الثانوي العام والتكنولوجي، لما له من دور كبير في توجيه تلاميذ الجذعين المشتركين إلى مختلف الشعب المنبثقة عنهما في السنة الثانية ثانوي حسب رغباتهم من جهة ونتائجهم المدرسية من جهة أخرى، ولنجاح هذه العملية يقوم مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني بإعلام التلاميذ وأوليائهم حول طريقة القبول والتوجيه بشكل فردي وجماعي، وذلك من بداية السنة الدراسية إلى نهايتها. Scolar orientation is very important in econdary school’s teaching : general and technological because it has a big role in the orientation of students from common trinks to different branches in the second year according to their choices and results ,In order to succeed this operation the counselor of orientation and counseling scolar and professional inform the students and their parents about the method of admission individually and collectively from the beginning of the school year to its end .

الكلمات المفتاحية

القبول، التوجيه، التعليم الثانوي. ; The method, the admission, the orientation, seconday school’s teaching.