دفاتر البحوث العلمية
Volume 4, Numéro 2, Pages 7-35
2016-12-18
التعلم عند طلبة المدارس الثانوية في الأردن
الكاتب : عدنان محمود عوده الطوباسي .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي باستخدام )الإنترنت( على أساليب التعلم عند طلبة المدارس الثانوية في الأردن وذلك من خلال الإجابة عن سؤال الدراسة : ما أثر استخدام )الإنترنت( على أساليب التعلم عند طلبة المدارس الثانوية في الأردن ؟ وتحقيقا لهدف هذه الدراسة قام الباحث بتطبيق برنامج تدريبي للتعرف ع ىل أثر استخدام الإنترنت ع ىل أساليب التعلم لدى أفراد الدراسة. وقد تكون البرنامج من ( حصة صفية تناولت موضوعات تناسب مستويات الطالبات ودرجات اهتمامهن ( بتلك الموضوعات المدرسية المقررة في المنهاج المدرسي المخصص لهن، وقد تم تطبيق البرنامج ع ىل عينة الدراسة التجريبية من خ الل اختبار قبلي وبعدي. وقد تكونت عينة الدراسة من ) 70 ( طالبة من طالبات مدرسة عين جالوت الثانوية في مدينة عمان وتم تقسيمهن بالتساوي إلى مجموعتين : المجموعة الضابطة وتكونت من 35 ( طالبة، والمجموعة التجريبية وتكونت من ) 35 ( طالبة. ( وأظهرت نتائج البرنامج التدريبي تفوق أفراد المجموعة التجريبية ع ىل المجموعة الضابطة في أساليب تعلمهن بدرجة واضحة، حيث وصل مستوى التعلم عند أفراد المجموعة التجريبية المرتبة الرابعة بين ام ظل ع ىل ما هو عليه في حالة العينة الضابطة وهو المستوى الثاني، وهذا يدل ع ىل أن البرنامج كان ذا تأثير فعال على تطوير مستوى التعلم عند الطالبات، بحيث انتقلن من المستوى الثاني وهو المشاهدة التأملية إلى المستوى الرابع وهو المفاهيم المجردة، بالإضافة إلى التحسن الواضح بالنسبة لأفراد العينة التجريبية في نهاية التجربة مقارنة ببدايتها.
الكلمات المفتاحية
التعلم ، طلبة ، المدارس الثانوية ، الأردن
مقالات مماثلة
شوقي قدادرة
.
ص 202-221.
شريف بورنان
.
شوقي قدادرة
.
إسماعيل الصادق
.
ص 377-397.
شناق رزان مروان
.
الخوالده تيسير
.
ص 03-18.
بسة صالح
.
ص 111-123.
أبو جاموس عبد الكريم
.
فندي العبد الله محمود
.
ص 05-25.
