مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية
Volume 8, Numéro 1, Pages 107-119
2020-03-01
التربية وبناء المجتمع الديمقراطي في ظل تحديات العولمة
الكاتب : عبد الحفيظ البار .
الملخص
ملخص: القول بأن العولمة التي تهدف إلى تحرير الأسواق يمكنها أن تحرر الإنسان، أصبح غير قابل للوثوق، بل الحقيقة أنها بقدر ما تحقق مكاسب تجارية هامة لا تشعر الفرد بالأمان، فالعالم في ظل العولمة وتكنولوجيات الاتصال الجديدة تحول إلى صور ومعلومات متاحة في كل زمان ومكان هذا التحول مازج بين الثقافات وقضى على الاختلاف والتنوع وخلق أشكالا جديدة في تنمية العلاقات الاجتماعية والتربوية، وفي ظل هذا التغير طرحت مسألة تربية وتكوين الانسان لجعله فاعلافي مجتمع ديمقراطي ضمن هذه الحياة الجديدة . Abstract : Sayingthatglobalizationaimedatliberalismmarketscan free man, has becomunreliabe. That factisthattheyrealize commercial gains and that the individualdoes not feesafe do not feelsafe. The word in the shadow of globalizationisbecomingavailableat all times and in all places, This transformation has streched cultural divesity, Changedtgedifferences and created new forms of education. So i raised the issue of humaneducation to makeiteffctive in a democratic society in this new life.
الكلمات المفتاحية
العولمة، الديمقراطية، المجتمع الديمقراطي، تربية المعرفة، تربية العمل.
مقالات مماثلة
أستاذة: آمال حجيج
.
ص 41-58.
نادية أيت عبد المالك
.
ص 251-260.
