مجلة البشائر الاقتصادية
Volume 5, Numéro 3, Pages 918-933
2020-02-06

Employee Performance Appraisal Process Study Case: Commandant Farrag Secondary School



Authors : Maazouzi Karima .

Abstract

الملخص: الهدف من هذه الدراسة هو محاولة ربط المجال النظري والعملي لأحد ظواهر الموارد البشرية ، والتي تكمن في عدم تطبيق الأساليب العلمية والموضوعية لإدارة الأفراد في العديد من المؤسسات في الجزائر. بحكم أنني درست في ثانوية ا لرائد فراج لمدة اثني عشر عاماً ، تم اختيار هذه المؤسسة كنموذج لتطبيق هذه الدراسة. من المهم للغاية معالجة هذا الموضوع ، خاصة في الوقت الحالي الذي تحاول فيه بلادنا إصلاح النظام التعليمي. أجريت هذه الدراسة للبحث عن طريقة حديثة بحتة تأخذ بعين الاعتبار جميع الشروط والواجبات ، لضمان التسيير الفعال لشؤون الأفراد. النتيجة الرئيسية التي تم الحصول عليها هي أن عملية تقييم الأداء لم تصل إلى الهدف المرغوب وهو توجيه مستوى الأداء وتحسينه. Abstract: The objective of this study is to try to link the theoretical and practical field of one of human resources phenomena, which lies in the absence of applying the scientific and objective methods of managing individuals in many institutions in Algeria. Since I taught in Commandant Farraj Secondary School for twelve years, this institution has been chosen as a model for the application of this study. It is so important to tackle this topic, especially at the present time in which our country is attempting to reform the educational system. This study is conducted to look for a purely modern method that takes into account all the conditions and duties, to ensure effective management of individuals affairs. The main result obtained is that the process of performance evaluation has not reached the desired goal that is to guide and improve the level of performance.

Keywords

موظف ; أداء ; تقييم ; أهداف ; عوامل ; ثانوية الرائد فراج

Les articles similaires

نظام تقييم أداء العاملين وأثره على الأداء الوظيفي: دراسة حالة عينة من الموظفين الإداريين في جامعة أدرار Employee’s Performance Evaluation System And Its Impact On Functional Performance: A Case Study Of A Sample Of The Administrative Employee’s At The University Of Adrar

بوعلالة عائشة .  فودوا محمد .  قويدري عبد الرحمان . 
ص 531-547.

Exploring The Target Culture Component In Secondary School : A Case Study Of 3rd Year Secondary School Class At Ben Naa Said School

Hammadi Hadjer .  Sahraoui Sarra . 
pages 20-36.

تاثير نظام تقييم الأداء الوظيفي على التحفيز في العمل : دراسة استبيانية لعينة من فئة أساتذة الطور الثانوي بالجزائر The Effect Of The Job Performance Appraisal System On Motivation At Work: A Questionnaire Study For A Sample Of Secondary School Teachers In Algeria

بوطيبة مختارية .  جلال عامر نزهة . 
ص 313-333.

دور الإعلام المدرسي والتوجيه في تحسين قدرة تلاميذ السنة الأولى ثانوي في اختيار التخصصات الدراسية (دراسة ميدانية في بعض ثانويات ولاية جيجل) The Role Of School Media And Guidance In Improving First-year Secondary School Pupils’ Ability To Choose Their Specialties (case Study: Some Secondary Schools In Jijel)

بشتة حنان .  بوعموشة نعيم . 
ص 64-80.

Introducing Audiovisual Aids In Efl Listening Setting: The Case Study Of 3rd Year Secondary School Students (foreign Languages Stream).sidi Brahim Secondary School. Sidi Bel Abbès. Algeria.

Belhadj Fatiha . 
pages 135-147.

Formats de citation