DIDACSTYLE
Volume 1, Numéro 2, Pages 205-219

Compte-rendu Martine Abdallah-pretceille Et Louis Porcher, Diagonales De La Communication Interculturelle Paris, Ed Economica/ Anthropos, 1999, 228 Pages.

Auteurs : Soltani El Mehdi .

Résumé

Dans le présent ouvrage, les deux collaborateurs et auteurs à savoir : Martine ABDALLAH-PRETCEILLE et Louis PORCHER, ont évoqué la question de la communication interculturelle qui a comme principe de base : la modernité marquée par une pluralité dans les formes de socialisation, de culture, d'éducation, de langage, de modes d'être au monde et aux autres. A l’ère actuelle, l'enjeu interculturel est un enjeu majeur. D’où la nécessité de se poser des questions autour de ce sujet comme : Comment parvenir à une compréhension moins unilatérale entre les individus ? Comment établir une communication authentique ? Ces questionnements s'inscrivent, pour les auteurs, dans un double perspectif : le refus délibéré des points de vue réducteurs et une approche pluriréférentielle. De l'univers de la littérature à celui des médias, c'est un parcours au cœur des imaginaires entrelacés, à un déplacement dans le temps et dans l'espace que les auteurs nous conviennent ici. Selon Martine ABDALLAH-PRETCEILLE, l'autre, l'étranger, l'étrangéité sont omniprésents et font partie de l'environnement proche et du quotidien. L'école est devenue un lieu de confrontation symbolique entre les différentes normes. Elle était déjà au cœur des enjeux politiques et sociaux, elle est désormais aussi au centre des enjeux culturels. Elle confirme aussi que « Si la diversité culturelle s'impose dans les faits, l'éducation interculturelle se propose d'en maîtriser les effets et de la valoriser ». (ABDALLAH-PRETCEILLE, M.1996) L’ouvrage en question aborde la problématique de la communication interculturelle dans les sociétés, il s’articule sur trois grandes parties et traite cette thématique selon trois volets à savoir : la communication interculturelle à travers la quotidienneté, à travers la littérature, à travers les médias.

Mots clés

Mots clés : Communication interculturelle – interculturalité