دراسات وأبحاث
Volume 12, Numéro 1, Pages 521-533

علاقة الهناء النفسي بالذكاء الانفعالي لدى الطلبة الجامعيين

الكاتب : عيشة علة . تيجاني بن الطاهر .

الملخص

هدف البحث الحالي إلى قياس مستوى الذكاء الانفعالي والهناء النفسي لدى عينة من طلبة الجامعة، وقد أجريت الدراسة على عینة قوامها 388 طالب، كما قام الباحثان باعتماد مقياس الذكاء الانفعالي من إعداد فاروق (2006) ومقياس الهناء النفسي من إعداد صادق (2016)، وقد تم معالجة المقياس بالطرق الإحصائية باستخدام برنامج spss25 وأظهرت النتائج: - مستوى الذكاء الانفعالي لدى الطلبة الجامعيين متوسط. - مستوى الهناء النفسي لدى الطلبة الجامعيين متوسط. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α =0.05) في مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى الهناء النفسي لدى الطالب الجامعي تعزى لمتغيري طبيعة النظام والسن. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α =0.05) في مستوى الهناء النفسي لدى الطالب الجامعي تعزى لمتغير الذكاء.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاح: الذكاء الانفعالي، الهناء النفسي، طلبة الجامعة.