مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية
Volume 7, Numéro 2, Pages 81-97

الميول القرائية لدى طلبة المدارس العليا : طلبة الدكتوراه بالمدرسة الوطنية العليا للصحافة وعلوم الإعلام –الجزائر-

الكاتب : بن قويدر سمية .

الملخص

تعد القراءة من الممارسات الضرورية لطلبة ما بعد التدرج، حيث تمكنهم من التحصيل الدراسي، والتزود بالمعرفة، وتسهم في إعدادهم وتهيئتهم للبحث. فالدراسة تعالج موضوع الميول القرائية لدى طلبة الدكتوراه بالمدرسة الوطنية العليا للصحافة وعلوم الإعلام. وتهدف الدراسة إلى التعرف على العادات القرائية للطلبة ومدى إقبالهم على القراءة، وتحديد الموضوعات المفضلة لديهم، بالإضافة إلى رصد المعوقات التي تحول دون إقبالهم على القراءة، وتخلص الدراسة إلى وضع مقترحات لتنمية الميول القرائية لدة طلبة المدارس العليا، حيث تم الاعتماد في هذه الدراسة على منهج المسح الوصفي، بالإضافة إلى استعمال أداتين أساسيتين لجمع البيانات وهما الملاحظة والاستبيان ومن ثم استنجدنا بالمنهج التحليلي للخروج بنتائج الدراسة.

الكلمات المفتاحية

الميول القرائية ; القراءة الورقية ; القراءة الالكترونية ; تنمية الميول القرائية ; العادات القرائية