مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات
Volume 10, Numéro 2, Pages 117-139

الضغط المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط في ظل ضغط الوقت دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة الجلفة Vocational Stress Among Middle School Teachers Under Time Pressure In Some Middle Schools In Djelfa City

الكاتب : قحقوح عامر .

الملخص

هدفت الدراسة للكشف عن مستوى الضغط المهني و ضغط الوقت لدى أساتذة التعليم المتوسط و اختبار العلاقة بين ضغط الوقت و الضغط المهني لدى الأساتذة ،حيث جرت الدراسة على عينة قوامها 107 أستاذا تم اختيارهم بطريقة عشوائية من 07 متوسطات بمدينة الجلفة، و طبقت في الدراسة استبيانين لجمع البيانات، استبيان لضغط الوقت و استبيان للضغط المهني. و كانت أهم نتائج الدراسة بوجود درجات عالية لدى الأساتذة من ضغط الوقت والضغط المهني مع إثبات العلاقة الطردية القوية بين ضغط الوقت و الضغط المهني. و وجود علاقة بين ضغط الوقت و كل من عبء العمل ، طبيعة العمل ، العلاقة مع الآخرين ، سلوكيات التلاميذ ، و الدور في حين أظهرت النتائج عدم وجود علاقة بين ضغط الوقت و كل من ظروف العمل و المكانة الاجتماعية . The study aimed to measure the level of time pressure and vocational stress among middle school teachers, and testing the relationship between vocational stress and time pressure. The study sample composed of 107 middle school teachers chosen randomly from seven 07 schools in Djelfa city. The data collected through two questionnaires one for time pressure and one for vocational stress. The results showed that teachers suffer from high degree of time pressure and vocational stress with the existence of a positive relationship between time pressure and vocational stress. and a significant relationship between time pressure and all of workload ,nature of work ,relationship with others ,pupils behaviors and the role ,and no relationship between time pressure and also work conditions and social position

الكلمات المفتاحية

الضغط المهني، ضغط الوقت ، الأستاذ ، التعليم المتوسط ، الضغط ، الوقت . ; time pressure, vocational stress, teachers, middle school, stress, time.