مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي
Volume 10, Numéro 2, Pages 220-235
2019-12-25

دراسة مقارنة لبعض القدرات الحركية ومؤشر كتلة الجسم بين التلاميذ العاديين و ذوي الإعاقة الفكرية (10-12) سنة

الكاتب : حسين بن زيدان . جمال مقراني . محمد حجار خرفان محمد .

الملخص

يهدف البحث إلى كشف الفروقات بين التلاميذ العاديين والتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية والتلاميذ المصابين بمتلازمة داون في بعض القدرات الحركية ومؤشر كتلة الجسم. وعليه استخدم الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المقارن، حيث أجريت الاختبارات فيد البحث على عينة تشمل 20 تلميذا من العاديين، 20 من ذوي الإعاقة الفكرية غير المصابين بمتلازمة داون و20 تلميذا من المصابين بمتلازمة داون بولاية تلمسان (الجزائر) خلال السنة الدراسية 2016/2017 ، وتمثلت القدرات الحركية في ( الرشاقة، المرونة، التوافق، التوازن، مؤشر كتلة الجسم) وبعد المعالجة الإحصائية للنتائج الخام أظهرت النتائج: عينة العاديين أفضل من عينة ذوي الإعاقة الفكرية وعينة المصابين بمتلازمة داون في اغلب القدرات الحركية، وتفوق عين المصابين بمتلازمة داون في المرونة ومؤشر كتلة الجسم على عينة العاديين وذوي الإعاقة الفكرية. حيث تبين أن للإعاقة الفكرية تأثير على القدرات الحركية ومؤشر كتلة الجسم.

الكلمات المفتاحية

القدرات الحركية، مؤشر كتلة الجسم ،العاديون ،ذوو الإعاقة الفكرية،أصحاب متلازمة داون.