مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي
Volume 10, Numéro 2, Pages 176-199

تاثير برنامج ارشادي مقترح يعتمد على اللعب في التخفيف من السلوك العدواني لدى اطفال المرحلة الابتدائية 9 - 12 سنة

الكاتب : بوجلطية ناصر .

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فعالية برنامج إرشادي مقترح يعتمد على اللعب للتخفيف من السلوك العدواني لدى أطفال المرحلة الابتدائية ( 9 – 12 ) سنة ، حيث اعتمد الطالب الباحث في هذه الدراسة على مجموعتين متكافئتين من تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي ( مجموعة تجريبية من 15 تلميذ ، و مجوعة ضابطة من 15 تلميذ ) تم اختيارهم بطريقة عمدية من مدرستين ابتدائيتين مختلفتين بولاية الشلف ، و استخدم الطالب الباحث المنهج التجريبي ، و خلصت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس السلوك العدواني قبل تطبيق البرنامج الإرشادي ، و وجود فروق ذا دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة على قياس السلوك العدواني بعد تطبيق البرنامج الإرشادي ، و كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياس القبلي، ومتوسطات درجات تلاميذ نفس المجموعة في القياس البعدي لمقياس السلوك العدواني

الكلمات المفتاحية

البرنامج الإرشادي ، الجلسات الإرشادية ، اللعب ، السلوك العدواني ،الطفولة المتأخرة.