Les cahiers du CREAD
Volume 21, Numéro 72, Pages 105-123

Les Défis Internes De L'enseignement En Algérie

Auteurs : Belarbi Yacine . Ziour Hocine .

Résumé

L'enseignement supérieur en Algérie est confronté à des défis dans sa gestion, son organisation et son financement. Les différentes entraves à un meilleur fonctionnement de ce secteur trouvent leur origine dans ses conditions de naissance et de développement. En effet, le processus de construction du secteur de l'enseignement supérieur était caractérisé par une tendance d'évolution non maîtrisée. Cette tendance a été imposée par les multiples retards accusés pendant la période coloniale, et la nécessité d'une maind'oeuvre hautement qualifiée devant satisfaire les besoins d'une économie supposée en pleine industrialisation. La non maîtrise des différentes transformations subies, à partir des année 1990, par le passage vers l'enseignement de masse, et l'absence d'une politique globale pour l'enseignement supérieur, font de ces différentes contraintes des obstacles difficilement surmontables.

Mots clés

enseignement-enseignement supérieur-encadrement pédagogique-financement-Algérie