المقاربة النفسية الاجتماعية لتكوين أساتذة الابتدائي أثناء الخدمة: دراسة ميدانية لبعض مفتشي ومديري وأساتذة الابتدائي بالمسيلة

محمد, بودربالة; حسين, حزرلي

الحوار الثقافي
Volume 4, Numéro 2, Pages 276-285
2015-09-15

المقاربة النفسية الاجتماعية لتكوين أساتذة الابتدائي أثناء الخدمة: دراسة ميدانية لبعض مفتشي ومديري وأساتذة الابتدائي بالمسيلة

الكاتب : محمد بودربالة . حسين حزرلي .

الملخص

التدريس عملية تربوية حاسمة تنتج للمجتمع ناشئته وأجياله (1) لذا أعدت الدول برامج لتكوين الأساتذة خلال عقود كثيرة مضت تمكنهم من امتلاك معارف ومهارات معينة تتعلق بمجالات دراسية ، بحيث يمكنه نقلها إلى الطلبة الذين يقومون باسترجاعها وترديدها (2). إن الدور الجديد للأستاذ –في مجال التكنولوجيا الحديثة- جعله يسعى إلى ترقية ذاته ومهنته ، وهو مبتكر يجدد وينوع ، وهو متفتح يستجيب لكل فكرة جديدة ويعمل على استثمارها وتوظيفها لتطوير العملية التربوية . فقيادة المعلم في الإطار الجديد قيادة إبداعية إنمائية خلاقة ، تعمل على تهيئة أنجح السبل والظروف لنمو أجيال التعليم وإبداعها وتقدمها(3) ،لا يكون هذا إلاّ بالتكوين المستمر ليواكب التقدم، ولا يعيش في منأى عن الحياة المعاصرة .