Revue Algérienne des Ressources Humaines
Volume 4, Numéro 1, Pages 24-38
2019-08-15
دراسة قياسية لأهمية التعليم العالي كمتطلبات اقتصاد المعرفة في الجزائر
الكاتب : غريسي صدوقي . محمد يعقوب . محمد رضا بوشيخي .
الملخص
يشهد العالم تغيرات كثيرة على جميع الأصعدة ، خاصة ما يتعلق بطرق التعليم والآليات و الأدوار التي تقوم بها الجامعة من أجل مسايرة هذا التطور والاستفادة منه والتكيف معه . للوصول إلى أعلى مستويات المعرفة ، انطلاقا من الأهمية أنفة الذكر جاءت هذه الدراسة التي تهدف للتعرف على أهمية التكوين الجامعي كمتطلبات بناء اقتصاد مبني على المعرفة في الجامعات الجزائرية . هذا و من أجل توجيه تحقيقنا طرحنا الإشكالية التالية : إلى أي مدى يساهم التكوين الجامعي في بناء مقومات اقتصاد مبني على المعرفة في الجزائر؟ . هذا و للإجابة على السؤال كانت من خلال دراسة تطبيقية قياسية على عينة من الأساتذة جامعيين موزعين على مجموعة من الجامعات جزائرية ، أين تم تسليط الضوء على مدى اهتمام هذه العينة بالتكوين و متطلبات تحقيقه . هذا و توصلت الدراسة من خلال استعمال الأدوات الإحصائية و الاستعانة ببرنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) ، إلى الكثير من الحقائق تبين عدم ملائمة برامج التكوين في الجزائر لمقتضيات و متطلبات اقتصاد مبني على المعرفة ، كما تبين لنا بأن مستويات التكوين في العينة البحثية متوسط.
الكلمات المفتاحية
الجامعات ، التكوين ، مجتمع المعرفة ، التعليم العالي ، اقتصاد المعرفة
مقالات مماثلة
صغور فريد
.
دعاس خليل
.
ص 396-410.
دحماني حنان
.
فرحي كريمة
.
ص 193-212.
بن ونيسة ليلى
.
بن عبو جيلالي
.
ص 25-44.
صافي محمد
.
عبادة عبد الرؤوف
.
ص 513-526.
