حوليات الآداب واللغات
Volume 6, Numéro 3, Pages 74-86
2018-09-15
« La Dimension Culturelle Dans L’enseignement Des Langues étrangères : De La Compétence à La Performance »
Auteurs : Riad Messaour . Khadraoui Errime .
Résumé
La présente contribution se propose de déterminer la performance culturelle de la langue cible dans les situations de communication des étudiants algériens et de rendre compte de la pertinence de l’enseignement de la compétence culturelle tel qu’il est envisagé par les instances éducatives algériennes pour répondre aux nouveaux impératifs de la mondialisation. نحاول في هذا المقال تحديد الآداء الثقافي للغة الهدف (اللغة الفرنسية) في خطابات الطلبة الجزائريين كما نحاول تبيان ميزة تعليم الكفاءة الثقافية وافق الهيئات التربوية الجزائرية لمسايرة مستلزمات العولمة.
Mots clés
Compétence culturelle, communication efficace, performance culturelle, évaluation, étudiants. الكفاءة الثقافية - فعالية الخطاب - الأداء الثقافي- التقييم- الطلبة
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