مجلة المنظومة الرياضية
Volume 6, Numéro 2, Pages 75-91
2019-10-03
علاقة بعض التمرينات التوافقية بمستوى التوافق العصبي العضلي لدى الأطفال الصم والبكم (12-15) سنة
الكاتب : لخضر عباس . لمين حرواش .
الملخص
هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن علاقة بعض التمرينات التوافقية بمستوى التوافق العصبي العضلي للأطفال الصم والبكم بحيث قمنا بدراسة استطلاعية بمدرسة صغار المكفوفين بحي بن جرمة وقمنا باختيار العينة المناسبة للدراسة بحيث تكونت عينتنا من 10 أطفال من الصم والبكم تتراوح أعمارهم بين 12 الى 15 سنة، حيث تكونت التمرينات التوافقية من تمرينين في هذا البحث وتمثلا في تمارين الدوائر الرقمية لاختبار التوافق العصبي العضلي بين العين والرجل واختبار رمي واستقبال الكرات على الجدار لاختبار التوافق العصبي العضلي بين العين واليد للأطفال الصم والبكم. وقد تطرقنا في الباب الأول الى التعريف بالتمرينات التوافقية واهمية هذه التمرينات في الجانب الرياضي ومدى استعمال هذه التمارين في المجال الرياضي ثم تطرقنا الى تعريفات التوافق العصبي العضلي واهمية التوافق العصبي العضلي للرياضي على العموم وللأطفال على الخصوص واهمية اكتساب التوافق العصبي العضلي واهمية التوافق الجيد في مختلف حركات الانسان المركبة والبسيطة منها ، اما في الباب الثاني تطرقنا الى منهجية البحث العلمي والعينة والأدوات المستعملة ثم الى عرض النتائج ومن ثم الى تحليل النتائج والخروج بالتوصيات والاستنتاجات. The aim of this study was to investigate the relationship of some harmonic exercises with the level of neuromuscular compatibility of deaf and dumb children. We conducted an exploratory study of the school of the blind youth in Ben Jarmeh district and selected the appropriate sample for the study. The sample consisted of 10 deaf and dumb children aged between 12 and 15 years. Harmonic exercises consisted of two exercises in this study and represented in the digital circuit exercises to test the neuromuscular compatibility between the eye and the man and the test of throwing and receiving balls on the wall to test the neuromuscular compatibility between the eye and the hand of deaf and dumb children. In the first part, we discussed the definition of harmonized exercises and the importance of these exercises in the sports side and the extent of the use of these exercises in the field of sports. Then we discussed the definitions of neuromuscular compatibility and the importance of neuromuscular compatibility of the athlete in general and children in particular and the importance of the acquisition of neuromuscular compatibility and the importance of good compatibility in various movements In the second section we discussed the methodology of scientific research and the sample and tools used and then to present the results and then to analyze the results and come out with recommendations and conclusions
الكلمات المفتاحية
التمرينات التوافقية؛ التوافق العصبي العضلي؛ الصم والبكم ; Harmonic exercises; neuromuscular compatibility; deaf and dumb
مقالات مماثلة
عباس لخضر
.
كيحل اسماعيل
.
بونشادة ياسين
.
ص 420-435.
عباس لخضر
.
حرواش لمين
.
ص 245-258.
عباس لخضر
.
كيحل اسماعيل
.
بونشادة ياسين
.
ص 367-384.
بولعبايز عبد الصمد
.
زعبوب جمال
.
ص 283-301.
حرواش لمين .
.
عباس لخضر .
.
ص 165-176.
