الحوار الثقافي
Volume 5, Numéro 2, Pages 281-288
2016-09-15
التعليم ودوره الفعال في تحقيق احتياجات التنمية الوطنية
الكاتب : زوبير دغمان .
الملخص
ما كان للحكومات والأفراد أن يزيدوا من إنفاقهم على التعليم لولا العائدات المادية التي ستُجني من التعليم، بغض النظر عن العائدات غير المادية التي تفوق المادية قيمة، كما تأكد ذلك من بحوث عائدات التعليم التي بصرت المربين والسياسيين والاقتصاديين بمبررات الإنفاق عللا التعليم بالنظر إلى العائدات من التعليم التي يجنيها المتخرج والمجتمع، وبمساهمة التعليم في التنمية الاقتصادية والاجتماعية ومكنت المسؤولين على نظام التعليم من التعامل الرشيد مع موارد التعليم البشرية والمادية، وسبل استغلالها الأمثل في ظل العمليات والأساليب الاقتصادية واستخدام معايير الكفاية والإنتاجية لتصحيح الاختلالات القائمة، ورفع فعالية الأداء، والحكم على ما أنجز وتحقق، تلك النتائج التي دعمت الإحساس المتزايد بان التعليم ككل في أزمة وان أزمة التعليم في الجزائر هي جزء من الأزمة الوطنية نفسها ولكن تعاظمها في الجزائر يرجع إلى الالتزامات والتضحيات التي قدمتها الدولة خلال السنوات الماضية وذلك من اجل التصدي للإخطار حيث ان الأزمة التي يتعرض لها التعليم اليوم في الجزائر تستدعي تدعيم النظرة الاقتصادية والاجتماعية له على انه استثمار حقيقي له عائد اجتماعي شانه في ذلك شان القطاعات الإنتاجية الأخرى
الكلمات المفتاحية
التعليم، التنمية الوطنية، العائدات
مقالات مماثلة
خالدي نعيمة
.
دحمان زناتي نبيلة
.
ص 32-53.
زهراوي خروفة
.
جعيجع عمر
.
ص 69-86.
عجمي سارة
.
ص 251-268.
كرميش عبدالمالك فريد
.
يعقوبي فاتح
.
حملاوي عامر
.
ص 238-250.
سفسافي جميلة
.
ص 254-269.
