الحوار الثقافي
Volume 5, Numéro 2, Pages 205-211
2016-09-15
الأمن الفكري ودور المدرسة في تعزيزه
الكاتب : فاطيمة بن خليفة .
الملخص
تعتبر التطورات التكنولوجية المتسارعة وكثافة وسائل الاتصال وتنوعها وتشعب ادوارها من أهم المسببات المؤثرة على منظومة القيم السائدة لدى أي مجتمع كان من المجتمعات حيث تملك تأثيرا بالغا خاصة على المستوى الفكري للأفراد بما يتم بثه والتقاطه على مدار الساعة من مختلف الوسائل والطرق حيث اصبح العالم قرية صغيرة يمكن وبسهولة الوصول الى اي مصدر للمعلومات والافكار مهما كانت. يعد الأمن الفكري من المفاهيم الحديثة التي أخذت حيزا متتابعا من البحث والتمحيص نظرا لأهميته القصوى على مستوى الفرد والاسرة و المجتمع ككل. و يمثل الامن الفكري مصدر السلامة من كل العوامل الخارجية التي يمكنها أن تؤثر سلبا على مستوى تفكير الفرد معتقداته وثوابته. ولا يخفى مساهمة المؤسسات الاجتماعية عامة والتربوية خاصة في الحفاظ على الهوية الوطنية والاخلاقية والعقائدية من خلال المساهمة الدائمة والجدية في صيانة وحماية الامن الفكري لدى الناشئ.
الكلمات المفتاحية
المدرسة، الأمن الفكري، القيم، التكنولوجيا
مقالات مماثلة
بولمرج وحيدة
.
كتاف شافية
.
ص 183-199.
بلحرش عائشة
.
مسعد خالد
.
ص 137-149.
