دراسات معاصرة


Description

Contemporary Studies is a free biannual open access international scientific journal that publishes linguistic, literary and critical studies. It is issued on a regular basis by the Laboratory of Contemporary Literary and Critical Studies - University of Tissemsilt, Algeria. The first issue was published in 2017. The journal publishes original researches regarding different fields of language, literature, literary criticism, and human sciences. The journal publishes national and international scientific articles based on research in the following languages: Arabic, English, French, Spanish and German. The journal aims to publish and encourage valuable contributions of researchers and scholars. Broad topics covered by the Journal of Contemporary Studies are literature, literary criticism, language and education, language policy and language planning, applied linguistics, philosophy of language, sociolinguistics, psycholinguistics, Discourse Analysis, Critical Discourse Analysis, language and technology, language and Quranic studies, and Language and art. The Journal of Contemporary Studies advocates global exchange in the fields of linguistics, education, literature and criticism and promotes contemporary studies in fields of specialization to achieve substantial outcomes in the Algerian and international research realms. The Journal of Contemporary Studies has been indexed in the Algerian platform of scientific journals ASJP, the University of Tissemsilt website, the database of Dar Al-Mandhoumah in Saudi Arabia and the Maarifa Foundation database for digital content in Jordan. Manuscripts are subject to a double-blind peer-reviewing process, and researchers are obliged to abide by the rules of scientific integrity. The journal is semi-annual (the first issue is published on the 02nd of June and the second issue is on the 02nd of December).

Annonce

ضرورة التزام الشروط الشكلية وقالب المجلة The necessity to adhere to the formal requirements and the journal template

.

Contemporary Studies

Bi-annual open access international double-blind journal, published by the Contemporary Critical and Literary Studies Laboratory at the University of Tissemsilt- Algeria

A classified journal (C) category in compliance with decision n°442/22th, 04, 2021 / Arab impact factor Arcif 2021 (0.0108)

 

 

Invitation for publication

 

The editorial board of the Contemporary Studies journal (published by the University of Tissemsilt / Algeria) has the honor to inform the researchers from Algeria and abroad, that researches to be published in the next issues will be received as following:

** The journal receives researches related to language, literature and criticism in five languages: Arabic, English, German, Spanish and French.

** Researches from Algeria, in Arabic and French, will be received during two periods: the first between the 01st and the 05th of January, the second between the 01st and the 05th of July of each year.

** Researches in English, German and Spanish from Algeria will be received all year long.

** Researches abroad (in Arabic, English, German, Spanish and French) will be received all year long.

The editorial board of the journal requests from the researches authors to take the following measures:

  • Commit to completely using the template of the journal, downloadable on the journal page in the platform, otherwise the article will be refused for the form.
  • Researchers whom researches have been primary accepted (articles accepted for assessment) should send a document certifying that the title, the abstract and the key-words of the research have not been automatically translated using Google translation, but translated by a certified translator who signs and put his/her personal seal in the document, otherwise the researches will not be sent to reviewers.
  • Insert the title, the abstract and the key-words of the researches in two languages (the language of the article and English, in the research text in Word format as well as in the suitable cases when sending the article via the ASJP), except articles in English whom authors should use only English.
  • Compulsorily indicate the name and the contact details of the second author via the platform.
  • References used in the research should be the same as the references indicated in the platform in case the research is definitively accepted.
  • When the article is accepted with reservations, the researcher should observe a period not exceeding 15 days from the date of sending him/her the reservations, in order to make modifications during this period and send his/her article again.
  • The journal refuses to bring forward the publication date of its issues whatever the reasons are (the first issue is published on the 02nd of June, while the second one is published on the 02nd of December of each year).

 

 

 

Address of the journal: University of Tissemsilt / Algeria

E-mail: revue-cs@cuniv-tissemsilt.dz

The journal receives researches on the Algerian Scientific Journals Platform ASJP

The platform Link: https://www.asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/297

 

دراسات معاصرة

مَجَلَّة عِلْمِيَة دَوْلِيَة مُحَكّمة مصنّفة- نِصْف سَنَوِية تَصْدُر عَنْ مَخْبَرِ الدِرَاسَات النَقْدِية وَالأَدَبِية المُعَاصِرَة بجامعة-تِيسمسيلت-الجزائر

-مجلة مصنفة (ج) ( c ) وفق القرار رقم 442/22-04-2021

-معامل التأثير العربي Arcif لسنة 2021 (0.0108)

دعــــــــوة للنــــــشـــــر

تتشرّف هيئة تحرير مجلة دراسات معاصرة (التي تصدر عن جامعة تيسمسيلت/الجزائر) بإعلام جمهور الباحثين الأفاضل من الجزائر و خارجها أن استقبال البحوث المرشحة للنشر ضمن أعدادها المقبلة سيتم وفق الآتي:

** تستقبل المجلة البحوث ذات الصلة باللغة والأدب والنقد باللغات الخمس الآتية : العربية والإنجليزية والألمانية والإسبانية والفرنسية **

**استقبال البحوث من داخل الجزائر باللغتين العربية والفرنسية، في فترتين: الأولى بين 01 و05 جانفي والثانية بين 01 و 05 جويلية من كل سنة

**استقبال البحوث باللغات الإنجليزية والألمانية والإسبانية من داخل الوطن مفتوح على مدار السنة.

**استقبال البحوث من خارج الوطن باللغات (العربية والإنجليزية والألمانية والإسبانية والفرنسية) مفتوح على مدار السنة.

وتلتمس أسرة المجلة من السادة الباحثين التزام الضوابط الآتية:

  • الالتزام التام بقالب المجلة الذي يمكن تحميله من صفحة المجلة على المنصة وذلك لتفادي رفض المقال شكلا.
  • على أصحاب البحوث التي تحوز القبول الأولي (مقال مقبول للتقييم) إرسال وثيقة تثبت أن عنوان البحث وملخصه وكلماته المفاتيح لم تترجم آليا باستخدام خدمة (ترجمة غوغل) وإنما ترجمها أستاذ متخصص يوقع الوثيقة بختمه الشخصي وإلا فإن بحوثهم لن ترسل للمراجعين.
  • على أصحاب البحوث إدراج عنوان البحث والملخص والكلمات المفاتيح باللغتين (لغة المقال واللغة الإنجليزية في متن البحث بصيغة word، وفي الخانات الخاصة بذلك لحظة إرسال البحث عبر asjp ) باستثناء المقالات باللغة الإنجليزية حيث يتعيّن على أصحابها استعمال الإنجليزية وحدها.
  • المؤلف الثاني يدرج اسمه ومعلوماته عبر المنصة وجوبا.
  • المراجع المستخدمة في البحث يجب أن تطابق المراجع المدرجة عبر المنصة في حال حاز البحث القبول النهائي..
  • إذا تم قبول المقال بتحفظ فإن الفترة الممنوحة للباحث من أجل إجراء التعديلات وإعادة إرساله لا تتجاوز 15 يوما من تاريخ إرسال التحفظات له .
  • ترفض المجلة تقديم موعد صدور الأعداد مهما كانت الأسباب (يصدر العدد الأول يوم 02 جوان ، ويصدر الثاني يوم 02 ديسمبر من كل سنة)

 

عنوان المجلة: جامعة-تيسمسيلت/الجزائر------

البريد الإلكتروني للمجلة: revue-cs@cuniv-tissemsilt.dz

  • تستقبل المجلة البحوث عبر المنصة الجزائرية للمجلات العلمية المحكّمة / رابط المجلة: https://www.asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/297

30-11-2021


5

Volumes

12

Numéros

268

Articles


آليات قراءة النص القرآني في ضوء الدراسات اللّغوية الحديثة Mechanisms of reading the Quranic text In the light of modern linguistic studies

ميسومي نور الهدى, 

الملخص: حين يكون مجال البحث متعلقا بالنص القرآني وبتلك الفروع المختلفة التي تستمد جوهرها منه، فلا بُدَّ أن يكون الحرص والتحري هو المبدأ الأخص لهذا البحث؛ فليس يخفى أن القرآن الكريم كان العامل الأساس في تكوّن علوم العربية، بل كل الدراسات التي ارتبطت به وهدفت إلى فهم معانيه، تحدّد مسارها ومنهجها من خلال محاولات فهم نصه المقدس. وفي الدراسات النقدية العربية الحديثة اتجاهات نقدية مختلفة، منها التي استمدت منهجها من الموروث العربي القديم، ومنها التي تعول على المناهج الغربية الحديثة. فكان لابد من معالجة الآليات التي قرأت بها هذه الاتجاهات النص القرآني، خاصة في ظل الحاجة الملحّة لتجديد قراءة النص القرآني. abstract: When the field of research is related to the Quranic text and to those various branches that derive its essence from it, Care and investigation must be the most specific principle of this research. It is no secret that the Noble Quran was the main factor in the formation of Arabic sciences. In modern critical studies, there are many critical trends, some of which derive their approach from the ancient Arab heritage, Including those who rely on modern Western curricula. It was necessary to address the mechanisms by which these trends read the Quranic text. Especially in light of the urgent need to renew the reading of the Qur’anic text.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: القرآن، القراءة، المنهج، الحداثة، التفكيكية. ; Keywords: Quran, reading, curriculum, modernity, deconstruction.


تجديد النحو العربي عند مهدي المخزومي -قراءة في كتاب (في النحو العربي نقد وتوجيه)-The Renewal of Arabic Grammar according to Mahdi Makhzoumi

صافي زُهرة,  رزايقية محمود, 

الملخص: ملخص: تهدف الدّراسة إلى الوقوف على جهود التجديد والتيسير النحوي عند مهدي المخزومي من خلال كتابه (في النحو العربي: نقدٌ وتوجيه)، وهي محاولة لتقديم أهمّ آراء وأفكار المخزومي في قراءته للمدوّنة التراثية النحوية، والكشف عن الأسس والمرتكزات الّتي اعتمدها في تجديد النحو، بوصفه علما من أعلام اللغة العربية في العصر الحديث. واقتضت مادّةُ البحث أن يكون في خمسة معالم ومظاهر لتجديد النحو؛ خُصّص أولها للمنهج الوصفي، وجُعل ثانيها لمفهوم النحو، وانفرد ثالثها بالجملة، وحدّد الرابع بإنكار نظرية العامل، وخُتم رابعها بالإعراب والمعنى. Abstract: The study aims to identify the efforts of renewal and grammatical facilitation of Mahdi Makhzoumi through his book (On Arabic Grammar: Criticism and Guidance). It is an attempt to present the most important opinions and ideas of Makhzoumi in his reading of the grammatical heritage blog, and to reveal the foundations and pillars he adopted in the renewal of grammar, as a scholar of the Arabic language in the modern era. The research material required that it be in five features and aspects of grammar renewal; The first one was devoted to the descriptive approach, the second was made to the concept of grammar, the third was singled out in the sentence, the fourth was defined by the denial of the factor theory, and the fourth was sealed with syntax and meaning.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: تجديد، تيسير، النّحو العربي، النقد، مهدي المخزومي. ; Keywords: Renewal; facilitation ;Arabic grammar ; criticism ; Mahdi Makhzoumi.


تجلّيات الحمار الوحشي في الشعر العربي القديم؛ دراسة تحليلية نقدية The manifestations of the zebra in ancient Arabic poetry; critical analysis study

ساته نجيم, 

الملخص: ظلّ الحمار الوحشي في الشعر العربي القديم يُسابق الزمن أملا في الظّفر بلذّة الحياة كما اشتهاها، فكان مَطمحا شعريا مُتعاليا، وهذا ما جعل الشعراء يلهثون خلفه دون الظفر بفصل خطابه وعليه يروم البحث إزاحة الستار عن صورة الحمار الوحشي، واستثمار مخاضاتها الدّلالية والفنّية في الشعر العربي القديم، كما طرح البحث عدة إشكالات نوجز منها: هل تمخض الحمار الوحشي في الشعر العربي القديم عن زخم دلالي وفنّي مُتفرد؟، ترى لماذا حرص الشاعر العربي القديم على توظيف رمز الحمار الوحشي؟، فهذه الإشكالات سيتم تطارحها وفق المنهج الوصفي القائم على آليات التّحليل والاستقراء، وقد توصل البحث إلى جملة نتائج نذكر منها: تُمثل رمزية الحمار الوحشي في الشعر العربي القديم ظاهرةً فنيّةً متفردةً وغامضةً في الآن نفسه كون المصادر الأدبية والأسطورية التي تطرقت إلى حيثيات قصته واستلهاماته الشعرية لم تُنضِح عن منابته الأسطورية. The zebra in ancient Arabic poetry kept racing against time in the hope of winning the pleasure of life as it desired it. Accordingly, the research aims to unveil the image of the zebra, and to invest its semantic and artistic controversies in ancient Arabic poetry. The symbol of the zebra? These problems will be raised according to the descriptive approach based on the mechanisms of analysis and induction. The research reached a number of results, including: The symbolism of the zebra in ancient Arabic poetry represents a unique and mysterious artistic phenomenon at the same time, since the literary and mythological sources that dealt with the merits of his story and poetic inspirations did not emerge from his legendary origin.

الكلمات المفتاحية: الشعر الجاهلي؛ الحمار الوحشي؛أحقب؛ الجَوْنُ؛ الشمس؛ الماء؛ المخاضات الجمالية. ; Pre-Islamic Poetry ; zebra; white; the sun; water; Aesthetic labors


مقاربة مورفولوجية للحكاية الخرافية الجزائرية حكاية " ابن المحقورة " أنموذجا A morphological approach to the Algerian folk tale The story of « ibn Al – Mahqura » as a model

سي يوسف جهينة,  مهدان ليلى, 

الملخص: تحاول هذه الورقة البحثية الوقوف على أهم المقومات الثقافية المشكلة للحكاية الخرافية الجزائرية باعتبارها تأخذ موضع الفؤاد من التراث الشعبي، فقد توجه العديد من النقاد وعلماء الاجتماع وكذا الباحثين في مجال الأنثروبولوجيا والأدب أمثال "عبد الحميد بورايو وحورية بن سالم " إلى جمع نصوص الحكاية ودراستها وفق مناهج عديدة. كما وسعى هذا البحث لإبراز مدى نجاعة إخضاع الحكاية الخرافية الجزائرية للدراسة وفق آليات المنهج المورفولوجي، بهدف الكشف عن أهم البنى الداخلية المشكلة لها، عن طريق التركيز على وظائف الشخصيات ودوافع قيامها بالأفعال داخل نص حكاية " ولد المحقورة". Abstract: This research paper attempts to stand at the most important cultural components of the Algerian fairy tale as it takes the heart of the folklore. Many critics and sociologists, as well as researchers in the field of anthropology and literature, such as "Abdel Hamid Bourayo" and "Houria Ben Salem", have directed to collect and study the texts of the tale according to many methods. This research also sought to highlight the efficacy of subjecting the Algerian fairy tale to the study according to the mechanisms of the morphological method, with the aim of revealing the most important internal structures formed for it, by focusing on the functions of the characters and the motives for their actions within the text of the tale "Weld Al-Mahqura".

الكلمات المفتاحية: الأدب الشعبي ; الحكاية الخرافية ; المنهج المورفولوجي ; الوظيفة ; folk literature ; fairy tale ; Morphological Approach ; Function


أدب الطفل ودوره في ترسيخ القيم الإيجابية قراءة في نماذج مختارة من "سلسلة حكايات وسلوكيات" لوليد عرابي.Children's literature and its role in establishing positive values A reading in selected models on "Tales and Behaviors Series" for Walid Orabi's

مقلاتي فريدة, 

الملخص: ملخص: إن أدب الطفل إبداع يسعى من خلاله الكاتب إلى تجسيد مجموعة من القيم المختلفة- الأخلاقية، الاجتماعية...- بطريقة فنية تمكن الطفل من استلهمها من خلال تفاعله مع أفراد مجتمعه، ولكن هذه الفئة في حقيقة الأمر تتطلب نمطا خاصا من الناحية الإبداعية يراعى فيها جانب المعرفة العقلية للطفل، ومستواه الفكري، وبيئته، ومن الأنماط الإبداعية نجد الحكاية فهي عمل فني يمكن أن يمنح الطفل الشعور بالمتعة، وإثارة الخيال وتقريب بعض القيم الاجتماعية والتربوية وغرسها في ذات الطفل بأسلوب فني جذاب يقنعه بالتحلي بها، وبذلك يمكن للحكاية بأسلوبها البسيط وصورها، وألوانها المبهجة والزاهية أن تشكل حافزاً يلفت انتباه الطفل إلى أهمية القيم الإيجابية في حياته الاجتماعية والنفسية. Abstract: Children's literature is creativity through which the writer seeks to embody a set of different values - ethical, national, social ... - in an artistic way that enables the child is that Inspired her by it his interaction with the members of his community, but this category in fact requires a special pattern of creativity that takes into account It includes the child’s mental knowledge, his intellectual level, and his environment, and among the creative patterns we find it the tale, she is an artistic work that can give the child a feeling of pleasure, arouse imagination, and approach some moral values to instilled by it her in the same child in an attractive artistic style that persuades him to show them, and so the tale can be in its simple style and images, And its cheerful colors And the brightlys, can form is a catalyst that draws the child's attention to the importance of positivity values In his social and psychological life.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: إبداع، أدب، طفل، حكاية، قيم، إيجابية. ; Key words: Creativity, literature, children, tales, values, positivity


حجاجية المثل الشعبي في"الشمعة والدهاليز"للطاهر وطار / The argumentative in the popular proverb “The Candle and the Paths” by Al-Taher Watar

بن عاشور فريدة, 

الملخص: الملخص: توظيف التراث سمة بارزة في الكتابات الإبداعية على اختلافها،حتى الروائية منها.وهو ما نلاحظ حضوره عند الروائي"الطاهر وطار"،خاصّة في روايته"الشمعة والدهاليز"؛حيث احتوت على أنماط التراث الشعبي المختلفة سجل فيها المثل الشعبي حضوره المكثف.وسنبحث الجانب الحجاجي للأمثال الشعبية انطلاقا من كون الحجاج كنظرية لغوية تنطلق من أنّ اللّغة تخضع في تركيبها إلى آليات تمكّنها من النهوض بوظيفتها الحجاجية، وعليه فالحجاج موجود في كلّ النصوص. وتهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على مختلف العلاقات الحجاجية الموجودة في البنية اللّغوية للأمثال الشعبية، وذلك بدراسة البنية اللّغوية من جهة،والبنية الدلالية المنطقية من جهة أخرى.وقد أسفر البحث على أنّ الأمثال الشعبية،من خلال بنيتها اللّغوية والعلاقات المنطقية التي تحتويها،تعدّ من مرتكزات الحجاج القوية التي تمنح مستعمليها قوة سلطوية تخوّل لهم التأثير في الآخرين وإقناعهم. Abstract Creative writings of all kinds are characterized by the employment of heritage, and this includes the novel as it appears with the novelist "Al-Taher Watar", especially in his novel "The Candle and The Dark Corridors", where it contained various patterns of folklore, as the folk proverb. We will discuss the argumentative aspect of popular proverbs, based on the fact that argumentation is a linguistic theory in which language has an argumentative function, and therefore argument is present in all texts. The argumentative relationship contains a large number of logical semantic relations, and therefore it can be found for any proverbial saying. This is what we will apply in this poem by studying both linguistic and logical semantic structures. The research revealed that popular proverbs contain strong arguments that give their users an authoritarian power that allows them to influence others and convince them.

الكلمات المفتاحية: الحجاج ،الأمثال الشعبية، العلاقات الحجاجية،الشمعة والدهاليز،الاقناع. : argumentative; popular proverbs; argumentative relations; candle and vestibules; persuasion


صراع الأنساق الثقافية "التراث، الهوية، العولمة" من منظور فارح مسرحي The conflict of cultural patterns " Heritage , Identity, Globalization" from the perspective of Fareh Messerehi

عطية محمد,  قردان الميلود, 

الملخص: التراث عامة هو أحد المقومات الأساسية للأمم، وهو العمود الفقري الضامن لقيام الأمة واستمرارها والحفاظ على هويتها في ظل ما يعرف بالعولمة وخطرها الداهم والهادف إلى القضاء على الخصوصيات الثقافية للأمم، وتهميش هوّياتها، وتدمير ثقافاتها المحلية ومحاولة تنميط سلوكيات البشر وثقافتهم في المجتمعات كافة، وإخضاعهم لقيّم وثقافة واحدة (أمركة العالم). ومن خلال هذه الدراسة سنحاول الكشف عن الأنساق الثقافية المضمرة في المجتمعات العربية عامة والمجتمع الجزائري خاصة بين "التراث،الهوية، العولمة" ، والصراع القائم بينها من أجل السيطرة والهيمنة من خلال امتلاك الرأسمال الرمزي والالتفاف عليه واحتكاره لإضفاء المشروعية (السلطة الرمزية) على مختلف الممارسات (العنف الرمزي) وتدعيمها ضمن آلية الهيمنة (المهيمن/المهيمن عليه) للحفاظ على الموقع. Abstract Heritage in general is one of the basic components of nations, and it is the backbone guarantor of the nation’s establishment, continuity, and preservation of its identity in light of what is known as globalization. And its imminent danger aimed at eliminating the cultural peculiarities of nations, marginalizing their identity, destroying their local culture, stereotyping human behavior and culture in all societies, and subjecting them to one values and culture "the Americanization of the world". Through this study, we will try to reveal the cultural patterns implicit in arab societies in general and in algerian society in partucular, between" Heritage , Identity, Globalization " and the struggle between them for control and domination through the possession of symbolic capital and circumveting it and monopolizing it to legitimize "symbolic authority" over the various "symbolic violence" practices and support them within the hegemony mechanism to maintain or have possession or a place in the world

الكلمات المفتاحية: التراث. الهوية. العولمة. الرأسمال الرمزي. السلطة الرمزية. الأنساق الثقافية. ; Heritage. Identity. Globalization. Symbolic capital. Symbolic authority. Cultural patterns.


(الدرس اللساني وتعليمية اللغة (المفاهيم والمصطلحات the linguistic lesson and the language didactics: (concepts and terms)

Kouider Djelloul Zoulikha, 

الملخص: إنّ التطّوّر الكبير الّذي عرفته اللّسانيات في ميدان البحث النّظري والتّطبيقي أسهم في ظهور عدّة فروع علمية جديدة اختصّ كلّ منها بمجال معيّن، إذ أدرك الباحثون في علوم اللّسان أنّ البحث النّظري لا يمكن أن يحقّق لوحده تقدّما في الدّراسات اللّغويّة، فظهرت اللّسانيات التّطبيقيّة التي جعلت من تعليم اللّغات ودراسة كلّ ما يتعلّق بالجانب اللّغوي موضوعا لها. أما التّعليميّة فتركّز على مشكلات التعلّم والمادّة ومختلف إشكالات الوضعيات التّعليميّة التّعلّميّة. ولقد دأبت في حدود الإمكان تعريف اللّسانيات وضبط أهم المصطلحات في العمليّة التّعليميّة والتّعلّميّة مشيرة إلى علاقتها باللّسانيات التّطبيقيّة، وهي أهمّ نتيجة توصلت إليها. Linguistics has witnessed a great development in the field of theoretical and applied research. This development has contributed in the emergence of new several scientific branches; each one of them is specialized with a certain domain. The researchers in Linguistics Science have realized that theoretical research can’t independently achieve a progress in the linguistic studies, which has led to the emergence of Applied Linguistics, that makes of teaching languages and studying all what’s concerned with the linguistic side a topic. Whereas, Didactics is the Applied Linguistics topic. It focuses on teaching and module issues and various teaching-learning situations issues. I’ve meticulously worked on defining linguistics and adjusting the most Important terms in teaching-learning process with indicating its relationship with the Applied Linguistics, which is the most vital result I’ve attained.

الكلمات المفتاحية: ،اللسانيات، اللغة ; المصطلح ; التعليمية ; الطرائق ; التدريس ; المعلم linguistics ; language ; term ; didactics ; teaching ; methods ; teacher


سردية القصيدة الجزائرية المعاصرة (عراجين الحنين) للأخضر فلوس أنموذجاThe narration of the contemporary Algerian poem (Arajeen Al-Haneen) for Lakhdar Fellous as a model

خديجي بشرى,  شفيري فتيحة, 

الملخص: انفتح النص الشعري الجزائري المعاصر في ضوء التحولات الأدبية على الفنون الأخرى مستفيدا منها ومفيدا إياها، مما أكسبه أحقية الاستعارة من الرواية، والمسرح، والقصة...، المكونات السردية التي نقلته من صفاء الجنس الأدبي إلى التداخل الأجناسي، وقد مثّلت أعمال "الأخضر فلوس" الشعرية أنموذجا حيا للتماهي بين الشعري والسردي. تروم هذه الورقة البحثية إلى الكشف عن مظاهر البنية السردية في الخطاب الشعري الجزائري المعاصر من خلال ديوان "عراجين الحنين"، وبالتالي النظر في العلاقة بين السردي والشعري إن كانت علاقة تنافر أم تعالق في المدونة الشعرية، لنتوصل إلى أن الشاعر الجزائري المعاصر أضفى على شعره قوة ومتانة من خلال استغلال المكونات السردية والحفاظ على اللغة الشعرية، مما أدى به للتمسك بهوية نصه، وقد تمكّن الأخضر فلوس من مواكبة هذه النقلة معبرا عن رؤاه وقضاياه. Under literary transformations the contemporary Algerian poetic has opened to other arts, beneficial and useful which earned it the eligibility to borrow from novel, theater, story and the tale… the narrative techniques that moved it from the purity of the literary gender to the gender overlap, Lakhdar Fellous’s poetic works represented a vivid example of the deep interference between poetry and narrative. This research aims to reveal the aspects of narrative structure, in the contemporary Algerian poetic discourse, through the Diwan of Arajeen AL- haneen, and thus consider the relationship between the narrative and the poetic, whether it is a relationship of repulsion or stuck in the poetic biog, to conclude that the contemporary Algerian poet has given his poetry strength and durability by exploiting the narrative components and preserving the poetic language, which led him to adhere to the identity of his text, Lakhdar Fellous was able to keep pace with this shift, expressing his vision and issues.

الكلمات المفتاحية: البنية السردية، تسريد الشعر، التداخل النصي، الشعر الجزائري، الأخضر فلوس ; Narrative structure; Poetic narrative; Text interference; Algerian poetry; Lakhdar Fellous.


تِيمة التَّمرُّد في شعر الشنفرى Rebellion theme in El-Shanfara poetry

طرهيوة نجاة,  بهون علي سعيد, 

الملخص: يعالج المقال تيمة التمرد في شعر الشنفرى هذا الموضوع الذي بات ملتصقًا بالشاعر لا ينفصل عنه، فقد شكلت حركة الصّعاليك أوّل حركة تمرد في الشعر العربي، إذ شقّوا عصا الطاعة ومنهم الشنفرى وخرجوا عن العرف القبلي، وتمرد الشنفرى ماهو إلاّ تعبير عن الذات الرافضة للظلم والراغبة في الانتقام، فشعره له نمط ومتن معين، وهو شعر صادق معارض للقبيلة، ولذلك وجب علينا إعادة النظر في التُّهم التي تلصق بالصَّعلكة لأنّها صادرة عن السلطة وليست صادرة عن النص الشعري، فالأدب الخالد هو الأدب الحر بصرف النظر عن موقف السلطة منه، فالشنفرى يرفض مراسيم القبيلة وطقوسها، ولا يهمه أن يُغضب القبيلة أو لا، لأنّ همه الوحيد أن يكون أديبا حرًا، ولهذا كان لا بدَّ من إعادة الاعتبار لهذا الشعر وأن لا ننظر له على أنّه خروج عن الطاعة، بل علينا أن ننظر له كما نراه نحن وليس كما يراه الآخرون. This article deals with the theme of rebellion in the poetry of El-Shanfara, this topic that has become inseparable from the poet himself. As the movement of the “Saaliks” or Vagabonds constituted the first rebellion movement in Arabic poetry, including El-Shanfara, departed from the tribal pre-Islamic poetic custom, and El-Shanfara rebellion is nothing but an expression of the self rejection of injustice and desires of revenge, and he was a proud rebel against the tribe and society, El-Shanfara did not hesitate to leave his tribe after feeling offended, so he took the desert as a refugee, despite its dangers. So he adapted to the new life, and he remained attached and victorious to his identity in a new poetic style through a rough and tough style, against the usual customs.

الكلمات المفتاحية: تِيمة، التَّمرُّد، شعر، الشنفرى، الصَّعاليك. Theme; Rebellion; poetry; El-ShanfaraL; The vagabonds


القصة القصيرة جدا، ماهيتها وتاريخ نشأتها The very short story, its definition and emergence

حيتالة الشلالي,  مهدان ليلى, 

الملخص: يروم هذا البحث الوقوف على ماهية وتاريخ نشأة القصة القصيرة جدا، وأهم خصائصها الفنية المائزة، بوصفها فنّا سرديا معاصرا يبحث عن هويته الإبداعية ويحاول انتزاع مكانة ومقروئية بين الأنواع السردية. وقد أوردنا لها مجموعة من التعاريف، التي اتفقت على أنّ القصة القصيرة جدا شكل سردي وجيز يحمل مع القصر الشديد كثافة وتشظيا للمعنى. وقد وجدنا لها ظروفا وعوامل شتى، تضافرت لتعطي هذا الفن الإبداعي الجديد سمات متماشية وروح العصر المأزوم. كلمات مفتاحية: سرد، قصة، شكل، قصيرة جدا، الإيجاز، التكثيف. Abstract: This research aims at identifying the nature and history of the very short story emergence, and its distinctive artistic characteristics, as a contemporary narrative art that searches for its creative identity and tries to take place and readability among the narrative genres. We have given it a set of definition, which agreed that the very short story is a brief narrativ form that carries with its shortness intensity and fragmentation of meaning. we have fond various conditions and factores which have contributed to giv this new creativ art features consistent with the spirit of the crisis era. Key words: narration, story, form, very short, brief, intensity.

الكلمات المفتاحية: سرد، قصة، شكل، قصيرة جدا، الإيجاز، التكثيف. narration, story, form, very short, brief, intensity


أسلوب القسم في القرآن –دراسة حجاجية- Oaths in the Qura’an – Argumentative Study –

قويدر ربيعة,  بشير باي محمد, 

الملخص: استخدم القرآن أسلوب القسم تماشيا مع حال المخاطبين المختلفة، وإقامة للحجة عليهم، فكان الغرض من التعرض لهذا الأسلوب الوقوف على أهميته في الخطاب، وفعاليته في الإقناع وإقامة الحجة على المخاطبين، ولما يكتسيه من قداسة لدى المتكلم والمخاطب تحمل على التصديق لا الإنكار. وخلص البحث إلى أنّ القسم من أهمّ أساليب التوكيد والتوثيق ودفع الشك، وله قوة تأثيرية عن طريق الانتصار العقلي في إقامة الحجة وعرضها. order to set forth arguments. The objective of addressing this style is to understand its importance in speech, in addition to its efficiency in persuasion and argumentation. Moreover, because of the holiness with which this style is endowed, whether to the speaker or audience, its only outcome is belief, instead of denial. This study concluded that oath is amongst the most important assertive methods, and dispelling doubt. It has an impactful ability in establishing and presenting the argument.

الكلمات المفتاحية: القسم، ; الحجاج، ; المخاطب، ; التأثير، ; الإقناع. ; Oath; ; Argumentation; ; Audience; ; Impact; ; Persuasion.


الهوية والمنعرج البيني قراءة سيميو ثقافية في حدود التنوع والهجنة وإشكالية الهوية الما بعدية The interplay of identity: A cultural simo reading within the limits of diversity, hybridity, and the problem of post-identity

ربيعي عبد الجبار, 

الملخص: ملخص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى عرض إشكالية تيمتي التنوّع والهجنة ضمن مقولة التعددية الثقافية، وفحص المحمول الثقافي بما هو صعود لجدل المفارقات الكبرى بين الكونية والخصوصية، والعالمية والمحلية. ويتوخى البحث بذلك الوصول إلى جملة من النتائج تدور حول تأويل الهوية من وجهة نظر سيمياء الثقافة بوصفها علامة كبرى متضمنة نظاما من العلامات الصغرى المتمظهرة في شبكة من العلاقات والأبنية القائمة من تعبيرات وأشكال ورموز، والمفارقة بين مقولتيّ التنوّع والهجنة ما بعد الحداثيتيْن وتمفصلات الهوية في سياق تحوّلات الهوية التقليدية المتأسسة على مبدأ الحدود والهوية ما بعد الحداثية القائمة على التداخل والتشابك. Abstract: This research paper presents the problematic of diversity and hybridity within the statement of cultural pluralism, and examines the cultural implication of the controversy of the major paradoxes between universalism and privacy, globalization and location. It aims to show the interpretation of identity from the point of view of the semiotics of culture as a major sign that includes a system of minor signs appearing in existing structures of expressions, forms and signs. It wants to show also the contrast between the statements of postmodern diversity and hybridity and the articulations of identity in the context of traditional identity transformations based on the principle of limits and postmodern identity based on overlapping and intertwining.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: الهوية؛ التنوّع؛ الهجنة؛ سيمياء الثقافة؛ العولمة. ; Keywords: Identity: Diversity; Hybridization; Semiotics of Culture Globalisation.


الروافد المعرفية والفكرية لقراءة التّراث عند الجابري The cognitive and intellectual tributaries of reading the heritage according to Al-Jabri.

زبيش اسماء, 

الملخص: ملخص: تحاول هذه الدّراسة الكشف عن ملامح الرّوافد الفكرية في دراسات محمد عابد الجابري للتّراث من خلال ما قدّمه في مشروعه الفلسفي،وهو مشروع اهتم بالعقل العربي وبنيته وقراءة التّراث وفق المناهج الغربية. وقد أشار محمد عابد الجابري إلى كثير منّ الروافد والمرجعيات التي اعتمدها في قراءته للتّراث والنّص الديني كفلسفة ابن خلدون وابن رشد ومنجزات غاستون باشلار وغراميشي ليجعل القارئ أمام رؤية معاصرة للتّراث. Abstract: intellectual tributaries in the studies of Muhammad Abed Al-Jabri on the Arab heritage through what he presented in his philosophical project, a project concerned with the Arab mind and its structure and reading heritage according to Western approaches. Muhammad Abed Al-Jabri referred to many of the tributaries and references that he adopted in his reading of heritage and religious texts, such as the philosophy of Ibn Khaldun, Ibn Rushd and the achievements of Gaston Bachelard and Gramsci to put the reader in front of a contemporary vision of heritage.

الكلمات المفتاحية: محمد عابد الجابري ; ر ; افد ; التراث ; muhamed abed ALJABIRI ; TRIBUTARIES ; HERITAGE


مناهج التّيسير النّحويّ المعاصرة –عبّاس حسن أنموذجا-Contemporary grammatical facilitation approaches - Abbas Hassan as a model

نكروف أسماء, 

الملخص: تنوّعت المناهج عند أصحاب التّيسير، وزادت على ما كانت عند القدامى؛ منهم من اعتمد على التّراث في التّيسير وهم المحافظون، ومنهم من حاول تطبيق المناهج اللغويّة واللسانيّة الحديثة ودعا إلى الاستفادة منها، ومنهم من استعان بالعلوم غير اللغويّة كالفلسفة والمنطق وعلم النّفس..لكن يبقى الهدف واحدا، وهو تيسير النّحو العربيّ، فقد كثرت الشّكاوى حول مادة النّحو ما جعل الدّارسين المحدثين يفكّرون في حلول بنّاءة تسعى لإنقاذه من غياهب الصّعوبة والتّعقيد، وقد آثرنا الحديث عن محاولة عبّاس حسن في تبسيط النّحو وتسهيله ورصد أهمّ آرائه التجديديّة حول تيسير النّحو؛ فجاءت هذه الورقة البحثيّة لتتناول هذا الموضوع محاولين الإجابة عن الإشكاليّة التّالية: ما هو موقف عباس حسن حول قضيّة التّيسير النّحويّ، وما هو المنهج الّذي اتبعه لتبسيط مادّة النّحو؟ Facilitators’ methods are various and more numerous than the ancients’. There are those conservatives those who rely on heritage in facilitation, there are those who try to implement the modern linguistic methodologies and call for taking advantage of them, and there are those who relied on alinguistic sciences such as philosophy, logic, and psychology. However, the aim is one, facilitating the Arabic grammar since complaints about it increased leading modern scholars to think about constructive solutions that aim at saving it from complexity and difficulty. We shed light on the attempt of Abbas Hassan to simplify grammar and facilitate it and on his innovative views about grammar facilitation. Therefore, this paper tackles this issue trying to answer the following problematic: what is the stance of Abbas Hasan from the issue of grammatical facilitation, and what is the methodology followed to simplify it?

الكلمات المفتاحية: التّيسير ; ، النّحو العربيّ ; عبّاس حسن ; التّأليف النّحويّ ; المنهج ; Facilitation ; Arabic grammar ; Abssas Hassan ; grammatical narration ; methodology


اللسانيات التطبيقية وطبيعة الظواهر اللغوية رؤية عبر مناهجية Applied linguistics and the nature of linguistic phenomena A cross transdisciplinary view

عبادة محسن, 

الملخص: ملخص: الرؤية العبرمناهجية التي ننظر من خلالها للظواهر المشكلة لمواضيع اللسانيات التطبيقية، هي رؤية تسعى لكسر الحدود بين المناهج وتعبر من خلالها جميعا للمسك بكنه الظواهر ومعالجتها في صيغتها الكلية دون المساس بالطبيعة الكلية للظواهر ودون المساس بوحدة المعرفة، فالعبرمناهجية دعوة إلى تلاقح المناهج ولم شتات العلوم وهي في اللسانيات التطبيقية نموذج مرشد للنظر إلى الظواهر اللغوية وعلاقتها بمستعملي اللغة نظرة تتجاوز الاختزال والتبسيط إلى التعقيد والتركيب. Abstract: The transdisciplinary approach, through which we look at the phenomena forming the topics of applied linguistics, is an approach that seeks to break the boundaries between the curricula and cross through them all to grasp the essence of the phenomena and treat them in their total form without compromising the overall nature of the phenomena and without prejudice to the unity of knowledge. Applied linguistics is a guiding model for looking at linguistic phenomena and their relationship to language users, a view that goes beyond reduction and simplification to complexity and structure.

الكلمات المفتاحية: الظواهر الإنسانية ; العبرمناهجية ; اللغة ; البراديغم ; اللسانيات التطبيقية ; Human phenomena ; transdisciplinary ; language ; paradigm ; applied linguistics


ثنائية الدال والمدلول بين التعليل والاعتباطية - كتاب الخصائص لابن جني أنموذجاً- The duality of signifier and signified between reasoning and arbitrariness - The Book of “AlKhasais « by Ibn Jinni as a model

مداني أحمد, 

الملخص: ملخص: هدف البحث هو دراسة مسألة لسانية، أخذت من جهود علماء اللسان قديماً وحديثاً قسطاً كبيراً من أبحاثهم، ألا وهي مسألة علاقة الأصوات باعتبارها دوالا وألفاظاً، بالمعاني باعتبارها مدلولات، فقد رجّح أكثر اللغويين في اللسانيات العربية القديمة، القول بالصلة الطبيعية بين الدّال ومدلوله، وذلك لما رأوا في اللغة العربية من مميزات قلّما تجتمع لغيرها من اللّغات، فدفعهم هذا الاعتقاد إلى الاعتزاز بها، ومن أجل هذا أخذوا يلتمسون معاني الأصوات المجرّدة، ومحاولة تأويلها وإيجاد مناسبة معنوية يعلّلون بها ارتباط وتوافق أصوات الكلمات بمعانيها، فكان رأيهم هذا بمثابة نظرية تقوم على تعليل ارتباط الدّال بمدلوله، وخير من مثل هذا الاتجاه هو ابن جني في كتابه "الخصائص"، وإلى جانب هذا المنظور يوجد فريق قال بعدم مناسبة الألفاظ وأصواتها للمعاني المستفادة، وأن العلاقة بينهما اعتباطية، لا يمكن أن تدخل تحت برهنة أو تعليل، أو حُجة أو دليل. Abstract: The aim of the research is to study a linguistic issue, which took from the efforts of linguists, ancient and modern, a large part of their research, which is the issue of the relationship of sounds as functions and words, with meanings as connotations. Most linguists in ancient Arabic linguistics preferred to say the natural link between the signifier and its signifier, because They saw in the Arabic language features that rarely meet with other languages, so this belief prompted them to cherish it, and for this they began to seek the meanings of abstract sounds, and to try to interpret them and to find a moral occasion by which they justify the association and compatibility of the sounds of words with their meanings, so their opinion was a theory based on the explanation of the link The signifier is indicative, and the best of such a trend is Ibn Jinni in his book “Al-Khassas.” In addition to this perspective, there is a group that said that the words and their sounds are not suitable for the .learned meanings, and that the relationship between them is arbitrary, and cannot be included under proof, reasoning, argument or evidence.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: الدال-المدلول، الأصوات، الألفاظ، المعاني، اعتباطية، تعليل، الصلة الطبيعية، الخصائص. ; key words: Significant signifier, sounds, utterances, meanings, arbitrariness, reasoning, natural connection, Alkhasais.


مهارات الاتّصال والإعلام واتّجاهاته عند الجاحظ Communication and media skills and trends in Al-Jahiz

معزوز خيرة,  عرابي أحمد, 

الملخص: لعلماء البلاغة واللّسان العربي الفضل الكبير في فهم التّواصل قبل أن يصبح علما قائما بذاته، ونظرتهم لا تقل في أصالتها وعمقها عن الدّراسة الحديثة، والجاحظ أدرك الاتّصال باسم البيان، ورأس اللّغة هي الوسيلة المثلى لمثل هذا النشاط تطبيقا وكتابة. وللّغة مهارات هي نفسها مهارات الاتّصال والتي تتمثّل في القدرات والكفاءات التي يمتلكها المرسل قصد الوصول إلى الهدف وتحقيقه وإنجازه، وعليه يكون تقييم الاتّصال، وتتمثّل في الكتابة والتّحدث والقراءة والاستماع. وكما رأى الجاحظ أنّ لهذا النّوع من النّشاط مهارات، أيضا له اتّجاهات إنمّا نحو النّفس ضف أن الإنسان يعجب بنفسه ممّا يدفع به إلى الخطأ أو التّحفظ وإعادة النّظر، وإمّا نحو الموضوع أو النّص حيث يترك أثرا لدى القارئ ويتولّد لديه انطباعا وإمّا نحو المتلقّي والذي انشغل به الجاحظ كثيرا ملزما إيّاه بالموضوعية والصّدق في الحكم على العمل الإبداعي ومن ثمّ على المتّصل أن يراعي هذه المهارات والاتّجاهات حيث يتحقّق الاتّصال The scholars of rhetoric and the Arabic tongue are greatly credited with understanding communication before it becomes a self-contained science, and their view of its authenticity and depth is no less than the modern study, and the protruding realized the connection in the name of the statement, and the head of the language is the best means of such activity in application and writing. The language has the same communication skills as the capabilities and competencies of the sender in order to reach, achieve and accomplish the goal, so the assessment of communication is to write, talk, read and listen. As al-Ja'im saw, this type of activity also has skills, but also towards the soul, adding that man admires himself, which leads him to error, reservation and reconsideration, or towards the subject or text, where he leaves a trace in the reader and generates an impression or towards the recipient, to which the protruding is very busy, obliging him to be objective and honest in judging creative work, and therefore the caller must take into account these skills and trends where communication is achieved.

الكلمات المفتاحية: مهارات الاتّصال ; اللّغة ; الاتّصال ; الإعلام ; البيان ; الرّسائل ; communication skills ; language ; communication ; media ; statement ; messages


La lucha de poderes en La Regenta - The Power Struggle in La Regenta

معزوز صبرينة, 

Résumé: Resumen : La Regenta es el reflejo de una lucha tradicional, entre el poder eclesiástico y el poder político. Pero lo que singulariza esta obra clásica es que tal contienda, desarrollada a lo largo de sus páginas y que culmina con un fin trágico, gira alrededor de una mujer. El sacerdote Fermín de Pas y el liberal Álvaro Mesía refrescan su rivalidad y convierten a una mujer inocente en el trofeo que obtendrá el ganador. Y porque en ella reside el poder de Vetusta, ambos la seducen mientras el marido, cornudo, se sumerge en sueños calderonianos. Pero ¿ cómo se inicia esta lucha? ¿ Quién ganará? y ¿ Qué le depara la suerte a Ana Ozores una vez que termine esta lucha? Responder a esas preguntas será la tarea fundamental de nuestro artículo. Abstract: La Regenta is the reflection of a traditional struggle between ecclesiastical and political power. But what makes this classic novel unique is that such a contest, developed throughout its pages and culminating in a tragic end, revolves around a woman. The priest Fermín de Pas and the liberal Álvaro Mesía refresh their rivalry and turn an innocent woman into the trophy that the winner will obtain. And because Vetusta's power resides in her, they both seduce her while her husband immerses himself in Calderonian dreams. But how does this fight start? Who will win? And what does luck hold for Ana Ozores once this struggle ends ? Answering these questions will be the fundamental purpose of our article.

Mots clés: La Regenta ; poder ; Vetusta ; religión ; seducción ; adulterio ; power ; religion ; seduction ; adultery


من الفيض الأفلوطيني إلى التوليد التشومسكي From the plotinic flux to the Chomsky generation

ابن شماني محمد, 

الملخص: يستلزم الحديث عن الأصول الفلسفية لمفهوم التوليد كما قرره تشومسكي في نحوه استحضار أمرين هامين هما : الأول : الفلسفة الطبيعية الإغريقية في صورتها الأفلوطينية خاصة كما عرضها أفلوطين الإسكندراني في كتابه البارز التاسوعات، وبيان الصلة الوثيقة بين مفاهيم كبرى وأساسية في النحو التوليدي مثل التوليد والتحويل والبنيتين العميقة والسطحية والمحدود واللامحدود، ومفاهيم الفلسفة الطبيعية لدى أفلوطين من قبيل الفيض و العقول المفارقة والوحدة والكثرة .الثاني : بحث صلة مفهوم التوليد تحديدا بمفهوم الفيض كما أصل له أفلوطين خاصة، ثم بيان تأثير هذا المفهوم الفلسفي في النحو التوليدي و التحويلي باعتباره مفهوما موجها لفلسفة تشومسكي اللسانية. Talking about the philosophical origins of the concept of generation as decided by Chomsky in his grammar necessitates evoking two important matters: First: Greek natural philosophy in its Plotinian form, especially as presented by Plotin of Alexandria in his prominent book The Enneads. And explaining the close relationship between the major and basic concepts in generative grammar, such as generation and transformation, and the two structures; deep/superficial and finite/ infinite. And the concepts of Plotin's natural philosophy, such as emanation, divergent minds, unity and abundance. Secondly: Examine the relevance of the concept of generation specifically to the concept of emanation, as described particularly by Plotinus, then explaining the effect of this philosophical concept on the generative and transformational grammar as a concept directed to Chomsky's linguistic philosophy.

الكلمات المفتاحية: تشومسكي. الأفلوطينية. الفيض. التوليد. ; Chomsky. Plotinian. Generative. emanation